نزوى ـ من سيف الهطالي:
نظمت المديرية العامة للتعليم بمحافظة الداخلية، ممثلة بقسم التوجيه المهني، ملتقى مبادرة فكرة في التوجيه المهني برعاية علي بن عبدالله الحارثي المدير العام للمديرية العامة للتعليم بمحافظة الداخلية بمشاركة عدد من أخصائيي التوجيه المهني من مختلف المحافظات التعليمية وذلك في قاعة الشهباء بجامعة نزوى بهدف إبراز المبادرات المتميزة وتبادل الخبرات المهنية وتطوير أساليب مساعدة الطلبة على اتخاذ قراراتهم الدراسية والمهنية.
وأظهرت نتائج المبادرة بحصول مركز بلعرب لمهارات المستقبل على المركز الأول لأخصائيي التوجيه المهني المعلم بدر بن عبدالله الهميمي، والمعلم مسعود بن سعيد الشكيلي، وجاءت في المركز الثاني مبادرة التوجيه المهني الرقمي لأخصائية التوجيه المهني المعلمة آمنة بنت مبارك المفرجي، فيما حصلت مبادرة التوجيه المهني الذكي لأخصائية التوجيه المهني المعلمة مريم بنت حارب التوبي على المركز الثالث.
يأتي الملتقى تتويجًا لمبادرة فكرة التي أتاحت لأخصائيي التوجيه المهني تقديم مشروعات وممارسات تربوية تتناول مجالات اختيار المواد الدراسية ونظام القبول الموحد وريادة الأعمال والعمل التطوعي واستكشاف الميول والقدرات المهنية بما يسهم في رفع مستوى الوعي لدى الطلبة بالفرص التعليمية ومتطلبات سوق العمل وإكسابهم المعرفة اللازمة للتخطيط لمستقبلهم.
تضمن برنامج الملتقى عرضًا مرئيًّا بعنوان:"الفكرة أصل الحضارة" إلى جانب استعراض عدد من المبادرات المشاركة من محافظات الداخلية والظاهرة وجنوب الباطنة ومسقط تناولت توظيف التقنيات الرقمية في الإرشاد المهني وتنمية المهارات الفردية وتعريف الطلبة بالتخصصات والمسارات المستقبلية، كما شهد الملتقى مناقشات مهنية حول آليات تطبيق هذه المبادرات وإمكانية الاستفادة منها في مدارس المحافظات التعليمية.
وقال حمد بن سالم الكندي رئيس قسم التوجيه المهني بالمديرية العامة للتعليم بمحافظة الداخلية: إنَّ مبادرة فكرة جاءت للاهتمام بالممارسات المهنية الناجحة التي يقدمها أخصائيو التوجيه المهني في المدارس وإتاحة الفرصة أمامهم لتطوير أفكارهم وتحويلها إلى برامج عملية تستجيب للاحتياجات الفعلية للطلبة وتساعدهم على فهم إمكاناتهم والتعرف على البدائل التعليمية والمهنية المتاحة أمامهم.
وأضاف: إنّ المبادرة تولي أهمية للاستفادة من الخبرات المتراكمة لدى أخصائيي التوجيه المهني ونقل التطبيقات الناجحة بين المدارس والمحافظات التعليمية، مشيرًا إلى أن الأعمال المشاركة عكست تنوّعًا في أساليب الإرشاد وتقديم المعلومات المهنية والاهتمام بالتطبيقات التقنية والأنشطة التي تتيح للطلبة اكتساب مهارات الاختيار والتخطيط واتخاذ القرار.
وأوضح بأن لجنة مختصة تولت تقييم المبادرات وفق معايير معتمدة لاختيار الأعمال الفائزة بالمراكز الثلاثة الأولى.
وفي ختام الملتقى قام المناسبة بتكريم المبادرات الفائزة.
