مسقط ـ «الوطن» :
نفّذت وزارة التنمية الاجتماعية برنامجاً تدريبياً حول "أسس وفنيات الإشراف والمتابعة في إدارة الزيارات الميدانية للأطفال في الأسر الحاضنة"، بهدف رفع كفاءة المختصين، والباحثين الاجتماعيين، والعاملين في مجال الرعاية البديلة، وتعزيز مهاراتهم في تطبيق أسس وضوابط تنفيذ الزيارات الميدانية للأطفال في الأسر الحاضنة، بما يضمن تقديم رعاية شاملة ذات جودة عالية للأطفال، وتحقيق استقرارهم في بيئات أسرية آمنة ومحفزة للنمو السليم.
وجرى خلال البرنامج استعراض الدليل الإجرائي في إدارة الزيارات الميدانية للأطفال في الأسر الحاضنة، والذي يمثل مرجعًا مهنيًا حديثًا يهدف إلى توحيد الإجراءات ورفع كفاءة الأداء الميداني. كما تم تدريب المشاركين على آليات وخطوات وأدوات الزيارة الميدانية، وإكسابهم مهارات التواصل والتقييم الميداني وفق أفضل الممارسات المهنية، بما يسهم في دعم جودة الخدمات الاجتماعية، ورفع جودة العمل الميداني.
يتضمن الدليل الإجرائي منهجية العمل الميداني للزيارات الميدانية للأطفال في الأسر الحاضنة من خلال التعريف ببرنامج زيارات الإشراف والمتابعة وأهمية هذه الزيارات وأهدافها، كما يقدم الدليل الخطة الإجرائية الشاملة والمهام التنفيذية لزيارات الإشراف والمتابعة من حيث التهيئة والإعداد المسبق للبرنامج وتوضيح الصلاحيات والواجبات التنظيمية والمرتكزات التي يستند عليها الاخصائي القائم بالزيارة، مما يمكنه من تحقيق الهدف المرجو من الزيارات الإشرافية لتمكين حياة الأطفال المحتضنين ورفاهيتهم وتطورهم في بيئة أسرية محبة وداعمة.
كما ناقش البرنامج عدد من المحاور، حيث تم استعراض الإطار العام للإشراف والمتابعة في منظومة الرعاية البديلة، وخطوات إدارة الزيارات الميدانية وفق الدليل الإجرائي، وفنيات الملاحظة الميدانية والتقييم النوعي للأسرة الحاضنة، إلى جانب مناقشة إعداد وتحليل تقارير المتابعة الميدانية، وتنفيذ ورش تطبيقية ودراسات حالة مستمدة من واقع الميدان.
وأوضح أحمد البادي مدير مساعد دائرة شؤون الطفل، بأن هذا البرنامج يأتي في إطار الجهود المستمرة التي تقوم بها وزارة التنمية الاجتماعية لتعزيز جودة الخدمات الاجتماعية وتنمية قدرات الكوادر العاملة في مجال الرعاية البديلة، وإكسابهم مهارات عملية متقدمة للإشراف وتقييم وضع الأطفال داخل الأسر الحاضنة. مبينا بأن الوزارة عملت على إعداد الدليل الإجرائي لإدارة الزيارات الميدانية للأطفال في الأسر الحاضنة وذلك بهدف تنظيم وتحديث منهجيات العمل الميداني، بما يضمن تكامل الأدوار بين المختصين وتوحيد مسارات التنفيذ والمتابعة. حيث يشكل هذا الدليل مرجعًا مهنيًا يسهم في تعزيز جودة الخدمات وتحسين مخرجات الرعاية الاجتماعية، من خلال تطبيق معايير موحدة تسهم في تحقيق الاستقرار النفسي والاجتماعي للأطفال داخل الأسر الحاضنة".
