الأربعاء 01 أبريل 2026 م - 13 شوال 1447 هـ
أخبار عاجلة

«السمت والآداب والتقاليد العمانية» جلسة حوارية شبابية

«السمت والآداب والتقاليد العمانية» جلسة حوارية شبابية
السبت - 11 أكتوبر 2025 02:25 م
10

مسقط ـ «الوطن»:

في إطار جهود وزارة الثقافة والرياضة والشباب؛ لتعزيز الهوية العُمانية الأصيلة لدى فئة الشباب، نظمت دائرة الهوية الثقافية بمركز الشباب مؤخرا جلسة حوارية بعنوان (السمت والآداب والتقاليد العُمانية وغرسها في نفوس الشباب) وذلك في قاعة المستقبل بمقر المركز. هدفت الجلسة إلى تعزيز الوعي بالسمت والآداب والتقاليد العُمانية الأصيلة، وتشجيع الشباب على تبنيها والمحافظة عليها في حياتهم اليومية، بما يسهم في بناء جيل واعٍ معتز بهويته ومفتخر بوطنه. وأدار الجلسة وطفة الفارسية واستضافت يونس المعمري كضيف رئيسي للحديث حول محاور الجلسة، التي شملت جوانب متعددة تناولت السمت العُماني كهوية متفردة، والآداب والتقاليد العريقة كإرث حضاري متجذر في المجتمع العُماني، بالإضافة إلى مناقشة التحديات المعاصرة التي تواجه غرس هذه القيم في نفوس الشباب، وطرح الحلول والمقترحات المستقبلية للحفاظ عليها.

ركز المحور الأول من الجلسة على (السمت العُماني: أصالة وهوية)، حيث تم استعراض مفهوم السمت بوصفه نمط حياة يعكس القيم والأخلاق العُمانية الأصيلة مثل التواضع والكرم والاحترام والصدق والأمانة. أما المحور الثاني (الآداب والتقاليد: كنوز تُورث)، فقد تناول أهمية الآداب الاجتماعية والتقاليد العائلية والثقافية في تعزيز الروابط الاجتماعية وترسيخ روح الانتماء، في حين تناول المحور الثالث (تحديات معاصرة وحلول مستقبلية) تأثير العولمة ووسائل التواصل الاجتماعي على القيم المجتمعية، مع تسليط الضوء على دور المؤسسات التعليمية والمجتمع المدني في ترسيخ هذه المبادئ.

الجلسة استهدفت فئة الشباب العُماني من الفئة العمرية (14–30 سنة)، وطلاب الجامعات والمعاهد وأعضاء الفرق الشبابية والأندية الثقافية، إضافة إلى أولياء الأمور والمعنيين بالشأن التربوي، وخرجت الجلسة بعدد من المخرجات والتوصيات المهمة، أبرزها ضرورة تكثيف البرامج التوعوية والمبادرات الشبابية التي تُعنى بالهوية والسمت العُماني، وتشجيع إقامة ورش عمل ومسابقات وبرامج حوارية تعزز من حضور القيم الأصيلة في الحياة اليومية للشباب، كما دعت الجلسة إلى تفعيل النقاش المفتوح وتبادل الآراء بين الأجيال لضمان استدامة هذا الإرث الحضاري.